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Formateur occasionnel

Public visé

  • Toute personne ayant une spécialité technique ou une expertise métier ou un savoir-faire professionnel

Prérequis

  • Aucun

Accessibilité

La formation est dispensée dans une salle adaptée et accessible au public en situation de handicap.

En cas de situation de handicap, une étude sera effectuée pour proposer une formation adaptée à vos besoins.

Éligibilité

Évaluation diagnostique avant la formation

Objectifs et Aptitudes

  • Développer des compétences pédagogiques pour prendre en charge les formations occasionnelles au sein de son entreprise

Programme détaillé

Préparer et animer des actions de formation

  • Construire une action de formation à partir d’une demande
  • Elaborer le scénario pédagogique d’une séance et préparer les ressources nécessaires à l’animation
  • Animer une séance de formation collective
  • Evaluer les acquis des apprenants
  • Repérer les difficultés individuelles d’apprentissage et y remédier
  • Analyser ses pratiques professionnelles
  • Inscrire ses actes professionnels dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
  • Recueillir, traiter et partager l’information avec les technologies de l’information et de la communication appliquées à la formation
  • utiliser des techniques de communication adaptées pour instaurer la relation

Accompagner les apprenants dans leur parcours

  • Différentes modalités et situations pédagogiques
  • Accompagner les apprenants dans la construction et la mise en oeuvre de leur parcours
  • Mobiliser un réseau et optimiser la réponse aux besoins de l’apprenant
  • Contribuer à l’évaluation d’un dispositif et rendre compte
  • Participer à la veille pédagogique, technique, environnementale et commerciale
  • Recueillir, traiter et partager l’information avec les technologies de l’information et de la communication appliquées à la formation
  • Utiliser des techniques de communication adaptées pour instaurer la relation

Environnement pédagogique

  • Démarches et méthodes pédagogiques : inductives et déductives ; expositive, interrogative, découverte et active
  • Modalités et outils pédagogiques : étude de cas, jeux de rôle, simulations, exercices d’application, mémoires ; ordinateur, vidéoprojecteur, caméscope, film, cas écrits, QCM, supports du contenu de formation papier ou numérique personnalisés
  • Évaluation des acquis : formative, formatrice, sommative normées ou critériées
  • Évaluation de la satisfaction des apprenants : questionnaire individuel et anonyme à chaud
  • Évaluation satisfaction financeur : questionnaire d’évaluation à froid

Financements

Vous pouvez faire financer toute, ou une partie de vos formations. Découvrez sur notre page dédiée les différentes aides financières qui existent selon votre statut.

Comment çà marche ?

1 - RÉSERVEZ

Payez l'acompte (prix /pers.) ou l'intégralité de la formation de votre choix.

2 - CONTACT

Prise de contact par notre équipe pour vérifier vos informations, documents, et aides possibles en fonction de votre statut.

3 - VALIDATION

Finalisation des dernières formalités administratives avec notre équipe.

4 - FORMATION

Accédez à votre formation en présentiel ou distanciel selon votre choix fait durant les étapes précédentes.

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Choix des options Ce produit a plusieurs variations. Les options peuvent être choisies sur la page du produit